Niveau II, Module 32019-02-21T11:49:05+00:00

Niveau II – Cours avancé

Module 3

Programmes de soutien et d’intervention spécifiques

a) Programmes d’intervention pour les problèmes de comportement

  • Soutien au comportemental positif : définition et caractéristiques
  • Analyse fonctionnelle du comportement
  • Développement d’un programme d’analyse fonctionnelle
  • Méthode ABA
  • Stratégies de contrôle comportemental

b) Intervention dans le domaine de l’éducation sexuelle et émotionnelle

  • Définition et conceptualisation de la sexualité
  • Mythes et réalités sur la sexualité des personnes autistes
  • Caractéristiques particulières des personnes autistes concernant la sexualité
  • Objectifs d’intervention dans le domaine de la sexualité
  • Méthodologies et stratégies efficaces
  • Compétences et stratégies dans le développement de l’éducation sexuelle

c) Santé et nutrition

  • Les problèmes sensoriels
  • L’importance d’une bonne nutrition
  • Les problèmes alimentaires chez les personnes autistes
  • La routine et l’hygiène du sommeil
  • Le sport, agent de santé

d) Autonomie personnelle

  • Concept et domaines de développement de l’autonomie personnelle
  • Modèles d’activités quotidiennes
  • Types d’intervention dans le modèle d’activités de la vie quotidienne

e) Organisation spatiotemporelle

  • Concept et importance de la structure
  1. Approfondir les connaissances des caractéristiques majeures de l’autisme
  2. Connaitre les besoins des personnes autistes et leur contexte au cours la vie
  3. Connaitre les bases théoriques et méthodologiques de l’intervention spécialisée en autisme et les modèles pour concevoir et mettre en œuvre un soutien significatif pour les personnes autistes et leurs familles
  4. Développer des connaissances sur les modèles de soutien pour les personnes autistes et sur les stratégies et modèles d’évaluation

Les étudiants doivent effectuer 5 activités théorico-pratiques. En outre, ils doivent effectuer un test d’auto-évaluation de 20 questions qui sera approuvé à condition d’avoir répondu correctement à au moins 75% des questions. 

Test d’autoévaluation