Contexto del Pilotaje del IPA+2018-12-10T09:48:14+00:00
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Contexto del Pilotaje del IPA+

Los dos cursos desarrollados en el proyecto IPA + han sido implementados como piloto en Burgos (España) por Autismo Burgos, Lisboa (Portugal) por la Federación Portuguesa de Autismo y Belgrado (Serbia) por la Sociedad Serbia de Autismo.

En las siguientes líneas se describen las principales necesidades de capacitación de estas entidades y cómo pueden beneficiarse de estos cursos:

Autismo Burgos
(España)

En España, los títulos universitarios actuales ofrecen contenidos muy teóricos y es necesario que los estudiantes reciban una formación que incluya contenidos más prácticos.

Autismo Burgos recibe voluntarios y trabajadores nuevos constantemente, por lo que los cursos IPA + son muy útiles para garantizar una formación más específica. El nivel avanzado permite una actualización en el conocimiento de los trabajadores más veteranos, teniendo en cuenta los avances constantes que se producen en el campo del autismo.

Ambos cursos han demostrado ser una herramienta eficaz para llegar a un consenso sobre los contenidos más relevantes para los estudiantes provenientes de diferentes disciplinas y, además, el formato del curso permite a los estudiantes incorporarse cuando sea más conveniente para ellos.

Sociedad Serbia de Autismo
(Serbia)

En Serbia, se obtiene un conocimiento “oficial” sobre el autismo en la Facultad de Educación Especial y rehabilitación, donde hay un departamento para el autismo. Por lo general, estos profesionales siguen su carrera en escuelas especiales y / o instituciones de asistencia social (centro de atención diaria, servicios de atención residencial).

Sin embargo, existe la necesidad de un enfoque multisectorial mucho más amplio para las personas con autismo, ya que tienen derecho a la educación general, el enfoque a la atención médica, los servicios comunitarios y los contenidos de la vida cotidiana. Esta es la razón por la que la capacitación en autismo se debe observar y llevar a cabo en un nivel muy integral y no solo a profesionales que puedan tener algún conocimiento formal, como maestros de escuela, enfermeras, médicos de todas las especialidades, trabajadores sociales, logopedas, psicólogos, etc., pero también a miembros de la comunidad: trabajadores y miembros de la familia (ampliados) para que puedan tener una idea de las características y necesidades del autismo en diferentes contextos y etapas de la vida.

De esta manera, cada persona podrá brindar apoyo, en la medida en que dependa de su papel en la sociedad. En los años anteriores, la SSA ha hecho mucho para aumentar la concienciación y brindar una capacitación específica para el autismo basada en la evidencia en un momento en que las redes sociales y la información sombría están ampliamente disponibles, es el siguiente paso lógico y valioso. La composición del consorcio y la credibilidad de cada socio, además, contribuyen a la credibilidad de la capacitación en sí misma y su contenido.

Federación Portuguesa de Autismo (Portugal)

El proyecto IPA + es relevante y útil para brindar a los profesionales las herramientas para enfrentar el desafío del concepto moderno y ampliado de familia en el mundo cambiante donde viven las personas con TEA.